Nesta sexta-feira (26), a Secretaria Municipal da Educação, em parceria com a Secretaria de Saúde, através do CAPS – Centro de Atenção Psicossocial, promoveu uma palestra sobre TOD – Transtorno Opositivo Desafiador. Como ele acontece na infância?”. A palestra foi ministrada pelo médico psiquiatra, Dr. Vinícius Pedreira.
Dr. Vinicius alertou os professores quanto aos primeiros sinais dos transtornos: “O aluno com TOD geralmente não gosta de aceitar as regras impostas pelo educador. No entanto, o profissional deve ter a plena consciência de que a autoridade na sala é dele e não do pequeno. Isso significa que por mais difícil que as características da criança sob o TOD tenha se mostrado, o professor precisa saber a maneira de delimitar até onde é o aceitável”, relatou Dr Vinícius.
De acordo com especialistas da área, quando esse tipo de comportamento for recorrente, o primeiro passo é levá-lo a um psiquiatra ou neuropediatra. Especialistas ainda afirmam que o desafio não é simples, mas a educação não pode prescindir do seu papel transformador.
A palestra “TOD – Transtorno Opositivo Desafiador. Como ele acontece na infância?”, organizada pela Profa. Ana Carla Pimenta e a Enfa. Soellyn Cândido, fez parte de mais um ciclo de palestras que vêm acontecendo para os Professores da Educação Infantil.
TOD. O QUE É?
O TOD é uma condição comportamental da infância, caracterizada por constantes episódios de desobediência e hostilidade. De acordo com a Sociedade Americana de Psiquiatria, cerca de uma em cada 10 crianças com menos de 12 anos de idade tem o transtorno.
O TOD faz parte de um grupo de transtornos comportamentais conhecidos como Transtornos de Comportamento Disruptivo, que incluem Transtornos de Conduta, Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e Transtorno de Déficit de Atenção.
